Oto lista niepokojących zachowań, które powinny Cię skłonić do konsultacji z logopedą. Sprawdź, czy to, co wzbudziło Twoją czujność, znajduje się na liście.
Logopeda wykona diagnozę, zaproponuje ćwiczenia do wykonywania w domu oraz, w razie potrzeby, skieruje do innych specjalistów.
Maluszek:
- Nie gaworzy;
- Nie reaguje na imię;
- Nie podąża wzrokiem za przedmiotami;
- Nie reaguje na uśmiech.
Roczniak:
- Nie gaworzy;
- Nie wskazuje palcem;
- Nie powtarza dźwięków, na przykład: hau hau, pipi, bum;
- Nie nazywa przedmiotów i osób w swoim otoczeniu wyrażeniami dźwiękonaśladowczymi: MA (mama), BA (baba), AU (pies);
- Nie reaguje na imię;
- Nie słucha;
- Nie wykonuje prostych poleceń.
Dwulatek:
- Nie używa wyrażeń dźwiękonaśladowczych;
- Nie używa prostych słów, opisujących otoczenie: osoby przedmioty, zwierzęta;
- Nie powtarza prostych słów;
- Nie buduje prostych zdań: mama am, tata pi (śpi);
- Nie reaguje na imię;
- Nie wykonuje poleceń;
- Nie patrzy na osobę mówiącą.
Trzylatek:
- Nie mówi w ogóle;
- Nie wykonuje poleceń;
- Nie reaguje na imię;
- Mówi mało: pojedyncze dźwięki, pojedyncze sylaby, kilka prostych słów;
- Zdania nie są poprawne gramatycznie;
- Wkłada języczek między zęby podczas mówienia;
- Zdania nie są poprawne gramatycznie;
- Mowa jest niezrozumiała, słowa są niepełne, sylaby poprzestawiane;
- Dziecko nie mówi głosek B, P, W, F, T, D, L, M, H, K, G, N, Ś, Ź, Ć, DŹ.
Czterolatek:
- Nie mówi lub mówi mało;
- Wkłada języczek między zęby podczas mówienia;
- Zdania nie są poprawne gramatycznie;
- Myli znaczenie słów;
- Mowa jest niezrozumiała, słowa są niepełne a sylaby poprzestawiane;
- Dziecko nie mówi głosek B, P, W, F, T, D, L, M, H, K, G, N, Ś, Ź, Ć, DŹ, S, Z, C, DZ.
Pięciolatek:
- Ma trudności w opowiadaniu i budowaniu wypowiedzi;
- Zacina się podczas mówienia;
- Myli znaczenie słów;
- Zdania nie są poprawne gramatycznie;
- Mowa jest niezrozumiała, słowa są niepełne a sylaby poprzestawiane;
- Dziecko nie mówi głosek B, P, W, F, T, D, L, M, H, K, G, N, Ś, Ź, Ć, DŹ, S, Z, C, DZ, SZ, Ż CZ, DŻ.
Sześciolatek:
- Ma trudności w opowiadaniu i budowaniu wypowiedzi;
- Zacina się podczas mówienia, jąka się;
- Zdania nie są poprawne gramatycznie;
- Mowa jest niezrozumiała, słowa są niepełne a sylaby poprzestawiane;
- Dziecko nie mówi głosek L, S, Z, C, DZ, SZ, Ż CZ, DŻ, R.
Zdjecie: www.pixabay.com