Kiedyś uważano, że głoskę R powinno wymawiać poprawnie dziecko w siódmym roku życia; zmieniło się to jednak, od kiedy wszystkie sześciolatki są objęte obowiązkiem szkolnym.
Podejmuję ponownie temat poruszany przez Rodziców obawiających się tego, że ich pociechy nie nadrobią swoich artykulacyjnych zaległości. Po pierwsze, warto rozgrzać język i przygotować go do wymawiania tej drżącej głoski. Co można robić?
Usprawniaj język!
- Uderzaj czubkiem języka o wałek dziąsłowy; tak samo, jak dzięcioł stuka w drzewo!
- Oblizuj podniebienie tak, aby język maksymalnie się gimnastykował; maluj sufit w swojej buzi!
- Dotykaj koniuszkiem języka naprzemiennie górnych i dolnych ząbków! Rób to coraz szybciej, lecz dokładnie!
- Sprawdź inne propozycje ćwiczeń: tutaj i tutaj.
Wywołaj głoskę!
W tym pomoże Ci każdy logopeda: pokaże, jakie ćwiczenia wykonywać wcześniej, wywoła głoskę, utrwali i zostawi materiał do ćwiczeń w domu, później skontroluje poprawność wymowy.
Utrwalaj R!
Jeśli rozpoczynasz od ćwiczeń w połączeniu TR lub DR wykorzystaj propozycję pomocy logopedycznej Logotorpedy! Piraci i marynarze chętnie pomogą w utrwalaniu głoski R w sylabach. Ćwiczenia wstępne znajdziesz tutaj, a szablon do wydruku piratów i marynarzy znajdziesz tutaj:
lub drogi do domu, drukując logotorpedowy labirynt! 🙂
Prowadząc małego DRU przez plątaninę korytarzy pamiętaj o odczytywaniu lub powtarzaniu napotkanych sylab. Czy na pewno jest tylko jedna droga do żaglówki? 🙂
Doskonałej zabawy,
Logotorpeda!
PS: Inne ćwiczenia do głoski R znajdziesz tutaj.